个人教育规划行业的开拓者
The Pioneer of Personal Education Planning
通过培训合格的个人教育规划专业人士来普及个人教育规划理念和推进个人教育规划服务，并以期作为国家教育改革的个人教育规划试验范本。
2014年至2016年，中教合众通过布局28家CPEP授权区域事业中心（Authorized Affalrs Center,简称AAC）开展专业培训和个人教育规划服务工作。这些区域个人教育规划服务试验全部都进去了快速增长期。2014年下半年开始，国内个人教育规划行业逐步进入快速发酵期。截至2016年末，国内独立第三方儿童阅读规划、高考规划、学习方法规划等业务类型进入增长期，职业能力提升规划、研究生报考规划等业务进入了萌芽期。
当今家庭和个人的教育投入或多或少都存在盲目性、片面性、功利性和从众性，这不仅造成了个体教育投资的极大浪费，还因教育投入的不可逆转性而产生不良后果。因此，让教育投入更为合理、让教育选择更为科学的个人教育规划显得尤为重要。
个人教育规划，简单说来，是指个人教育规划专业人士针对某特定教育阶段受教育者个体的具体情况，规划出符合其阶段发展趋势的教育目标、拓展其未来发展空间的教育途径、满足其教育体验需求的教育方式，并提供规划的执行保障。
2012年，国家教育改革全面启动。三峡大学逻辑学副教授马文携个人教育规划研究成果联合北京大学、华中师范大学、南京师范大学、济南大学、华南师范大学在内的众多高校教育专家和美国上市企业好未来教育科技集团学生发展指导机构向教育部教育管理信息中心提出建议：“随着教育改革的深化，个人教育选择和由此带来的个人教育规划理念将会越来越引起人们的重视，个人教育规划专业人士也将会像家庭医生、家庭教师、金融理财师、律师等职业一样，成为家庭或个人必需的社会角色。” 教育部教育管理信息中心随即启动了全国个人教育规划师认证项目（简称CPEP）。作为CPEP项目管理办公室运营机构的中教合众教育科技有限责任公司就此诞生，旨在通过培训合格的个人教育规划专业人士来普及个人教育规划理念和推进个人教育规划服务，并以期作为国家教育改革的个人教育规划试验范本。
顺势而上
2012年至2015年，中教合众通过CPEP授权区域事业中心（Authorized Affairs Center，简称AAC）开展行业认证工作。成功的AAC合作伙伴积极配合中教合众以专业的培训经验和个人教育规划服务经验提供适用行业的CPEP解决方案及其实际应用培训课程，从而满足不同领域对象的个人教育规划需求。
2014年开始，国务院开始国家职业资格体系重建工作，原定行业认证直达职业认证的路径不再适用。中教合众决定自2015年冬天全面进入市场领域。办公位置从西单大木仓胡同35号教育部业务楼迁至朝阳双井。
2016年起CPEP项目纳入教育部中国成人教育协会企业教育专业委员会管理。中教合众不仅承担了CPEP项目的培训与市场支持，还企划并受委托运营“全国创新型应用人才培养工程”项目。
CPEP培训与服务全国试验布局
2014年至2016年，中教合众通过布局28家CPEP授权区域事业中心（Authorized Affairs Center，简称AAC）开展专业培训和个人教育规划服务工作。这些区域个人教育规划服务试验全部都进入了快速增长期。 2014年下半年开始，国内个人教育规划行业逐步进入快速发酵期。
截至2016年末，国内独立第三方儿童阅读规划、高考规划、学习方法规划等业务类型进入增长期，职业能力提升规划、研究生报考规划等业务进入萌芽期。
中教合众的使命：通过独立教育顾问认证与支持为家庭或个人提供个人教育规划服务
2017年，加拿大全球投资与财富管理学会（简称GAIWM）正式授权中教合众在大中华区域开展“独立教育顾问国际认证”，从教育投资角度开展针对个人和家庭的独立教育顾问的培养和认证工作，以期为中国家庭提供更专业化和国际化的教育规划服务。2017年3月，GAIWM注资中教合众，为中教合众在中国独立教育顾问领域的先行发展奠定金融基础和国际化运营团队基础。
2017年9月，旨在推动个人教育规划市场，为最终用户提供更精更新的K12领域个人教育规划解决方案的“CPEP圆规中心合作项目”正式启动。该项目在原教育部教育管理信息中心 CPEP 项目区域事业中心的基础上重新整合，面向全国全面招募 K12 领域圆规中心。
中教合众通过系统的、专业有效的、可实际操作的个人教育规划类培训课程和成功的区域圆规中心合作伙伴源源不断地为中国教育领域培训出本土化的个人教育规划专业人士：独立教育顾问，为中国家庭或个人提供专业的个性化教育规划服务。